پاسخ نمونه سؤالات المپياد ریاضی سوم راهنمایی (2)
چنانچه مجموع ارقام یک عدد 1383 باشد، می توان گفت بر 3 بخشپذیر است، بنابراین عدد اول نیست.
15=3+8+3+1
15 بر 3 بخشپذیر است.
۲-
(x ×ز6) +(4×12) = 6× 18
10=x <--- طز6x+ز48=108
کاری را که 6 کارگر در 18 روز انجام می دهند به دو قسمت تقسیم شده است.
قسمت اول را 4 کارگر در 12 روز انجام می دهند و قسمت دوم را 6 کارگر باید در 10 روز تمام کنند، تا کار به موقع تمام شود.
۳-
21383=21383-21383×2=21383-21384 <--- 21383 ×2 =21384
اکنون به عبارت داده شده توجه کنید:
۴-
بجـای عـدد 14 می توان 7x را قرار داد <--- 7x=۱۴
14y=۷ ---> (۷x)y=۷ ---> ۷xy=۷ ---> xy=1
4 رقم دارد. 1384=13841=1384xy
|
الف: 8950 |
[1+(عدد اولی - عدد آخری )] 9000 =تعداد اعداد طبیعی از 1000 تا 9999 ( اعداد چهار رقمی که جذر دقیق دارند) - (کل اعداد چهار رقمی) = تعداد اعداد طبیعی چهار رقمی که جذر دقیق ندارند | |
|
ب: 8968 | ||
|
ج: 8932 | ||
|
د: 8900 |
|
تعداد اعداد طبیعی چهار رقمی که جذر دقیق دارند
8932=68-9000= جواب تست |
< |
(پنج رقمی و قیر قابل قبول است) 10000 = 100×100 چـهـار رقمـی و قـابـل قبـول است = 99×99 چـهـار رقمـی و قـابـل قبـول است = 98×98 . . . . . .
|
چـهـار رقمـی و قـابـل قبـول است 1024 = 32×32
سه رقمی و غیر قابل قبول است 961 = 31×31
سه رقمی و غیر قابل قبول است 900 = 30×30
۶-در گزینه های الف) , ب) , د) تعداد اعضای مجمو عه ی A ، بی شمار است و فقط در گزینه ج این تعداد محدود می باشد
۷-

۸-
د: ![]()
|
۹-
۱۰-
۱۱-
۱۲-
۱۳-
۱۴- د: 6 ۱۵- ۱۶-
۱۷-
عدد 692 بر 4 بخشپدیر است و هر مضربی از آن نیز بر 4 بخشپذیر می باشد. یعنی (1385)692 بر 4 بخشپذیر است. بنابراین گزینه ج صحیح است. ç عددی بر 4 بخشپذیر است که به دو صفر ختم شود یا عدد دو رقمی سمت راست آن بر 4 بخشپذیر باشد. 692 بر عدد 4 بخشپذیر است.
۱۸- 52X-۴+۴=۵ ---> ۵۲X-۴=۱ --->۲X-۴=۰ ---> X=۲ توجه کنید که هر عدد به توان صفر برابر یک است.
۱۹-
۲۰-
۲۱- ۲۲-
OH وتر مثلث قائم الزاویه OC ضلع مقابل زاویه °60 در مثلث قائم الزاویه
۲۳- ۲۴- ۲۵- معادله استاندارد یک خط به صورت y=ax+b می باشد. از آن جا که این خط بر خط 4+2x=-۳y عمود است، بنابراین شیب آن عکس و قرینه شیب خط فوق است.
بنابراین گزینه ب صحیح است. ۲۶-
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|




















به ازاء چه مقداری از m دارای جواب نیست؟

هدف از راه اندازی این وبلاگ ایجاد ارتباط و تعامل بیشتر بین همکاران محترم و دانش آموزان عزیز است . امید است مورد پسند و استفاده گ و یا نویسنده وبلعلاقمندان قرار گیرد . قطعا از راهنماییهای شما عزیزان صاحب نظر بی نیاز نیستم .